在“互联网+”时代来临的新形势下,基础护理教学过程中也开始运用信息技术,出现了“虚拟仿真教学模式”。和传统的教学方式相比,学校更倾向于选择更优化的教学模式与教学方法,以提高教学效果,提升学生的学习兴趣和综合素质。基础护理虚拟仿真实验教学按照“能实不虚、虚实结合、优势互补”的原则设计理念,让护生身临其境体验工作氛围;以紧密衔接课程的现场实训教学为主题,从根本上改变传统教学“重理论、轻实践、缺实战”的弊端,全面提升护生动手能力。
医护虚拟仿真实训平台基础护理内容:
根据全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护理技术项目考核要点,幻境科技的基础护理内容有50项,包括:手卫生、无菌技术、生命体征检测技术、口腔护理技术、鼻饲技术等。
为了使学生熟练掌握基础护理技能,基础护理虚拟仿真实训系统囊括了肌内、静脉、心肺复苏等50项内容的标准化操作流程。该系统为学生提供开放型的教学环境,尽可能多地让护生动手操作,在操作过程中也会提出问题,让护生自己思考、自己解决,让护生对实训产生兴趣,对护理工作建立信心。